L’anno scolastico 2025/2026 ha portato una grande fortuna e una straordinaria opportunità di crescita per il nostro istituto. Grazie alla nota prot. nr. 0000060 del 06/02/2025 del Ministero
dell’Istruzione e del Merito (Direzione Generale per gli affari internazionali e l’internazionalizzazione), la nostra scuola è stata individuata tra le istituzioni scolastiche italiane assegnatarie di un Assistente di lingua straniera.
Questi assistenti sono giovani laureati o studenti universitari selezionati nel Paese europeo di provenienza, che entrano nelle aule per affiancare i docenti di lingua o supportare la metodologia CLIL, offrendo 12 ore settimanali di pura immersione linguistica e culturale per un periodo compreso tra i 6 e gli 8 mesi.
Per il nostro Istituto Comprensivo Pastonchi, questa opportunità ha preso il nome, il volto e l’entusiasmo di Maelenn Burban, studentessa francese che, grazie al supporto della nostra professoressa Elena Feretti, da ottobre 2025 ad aprile 2026 ha arricchito le nostre classi dei tre plessi di scuola secondaria di primo grado, Arma di Taggia, Riva Ligure e San Lorenzo al Mare.
Qui di seguito, vi proponiamo il toccante ed entusiasta racconto che Maelenn ha voluto dedicare alla sua esperienza con i nostri ragazzi e con tutto il corpo docente.
La testimonianza di Maelenn Burban
*“Mi chiamo Maelenn Burban e sono una studentessa francese e insegnante madrelingua nell’Istituto Comprensivo Pastonchi da ottobre 2025 fino ad aprile 2026. Questa esperienza mi ha consentito di lavorare con gli alunni sulla pronuncia e sulla produzione orale, dedicando anche uno spazio di approfondimento alla cultura del mio paese. Per quanto riguarda i temi legati alla cultura francese, abbiamo trattato vari argomenti: il sistema scolastico, le città, le specialità e la francofonia. Con le attività svolte in aula e con la condivisione di alcuniaspetti del patrimonio culturale francese, spero di aver permesso agli alunni di essere più consapevoli e curiosi del mondo che li circonda.
Al di là del mio ruolo di insegnante madrelingua, ho sempre avuto l’obiettivo personale di far capire l’importanza di padroneggiare più lingue, soprattutto in un contesto internazionale in cui la collaborazione, lo sviluppo dello spirito critico e l’apertura al mondo sono sempre più d’attualità. Con il mio desiderio di insegnare le lingue straniere, quest’esperienza è stata molto costruttiva.
Infatti, ho scoperto un nuovo sistema scolastico e illustrato, in un secondo momento, il sistema con il quale sono cresciuta io. Ho avuto modo di parlare con gli alunni della Francia e dell’Italia, degli aspetti in comune e delle loro differenze, e spero che la presenza di una madrelingua li abbia avvicinati ancora di più alla lingua e alla cultura francese.
Ho conosciuto degli alunni molto curiosi e interessati, che, a poco a poco, si sono aperti e hanno dimostrato molto entusiasmo nei miei confronti. Mi sento molto grata e fortunata di aver potuto lavorare in questa scuola. Sono stata accolta in modo molto caloroso sia da parte degli alunni, sia da parte degli insegnanti, condividendo con loro attività e scambi arricchenti che mi hanno consentito di crescere sul piano personale e professionale.
Ringrazio tutti, e vi auguro una vita piena di felicità e scoperte”*
Maelenn BURBAN
Un ringraziamento speciale da parte dell’Istituto
La presenza di Maelenn ha dimostrato concretamente come le lingue non siano semplicemente materie da studiare sui libri, ma ponti vivi per comunicare, collaborare e sviluppare uno spirito critico aperto al mondo. Vedere i nostri alunni incuriosirsi, aprirsi settimana dopo settimana e accogliere Maelenn con così tanto calore è la prova del valore inestimabile di questi progetti di
internazionalizzazione.
Tutta la comunità dell’Istituto Comprensivo Pastonchi — la Dirigenza, i docenti, il personale e, soprattutto, le ragazze e i ragazzi — desidera ringraziare di cuore Maelenn per la sua professionalità, la sua dolcezza e la passione che ha portato ogni giorno in cattedra.
Merci pour tout, Maelenn, et bonne chance pour ton avenir!
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